引言
在信息爆炸的时代，校园文化作为高校精神风貌的体现，其传承与创新显得尤为重要。传媒技术的发展为校园文化的传播提供了新的平台，同时也对传统校园文化的形式和内容提出了挑战。本文旨在探讨传媒时代下校园文化的传承与创新之道。
一、校园文化的传承价值
1.1 传承文明，弘扬传统
校园文化是大学精神的核心，它承载着学校的历史、传统和价值观。通过校园文化的传承，可以弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的民族自豪感和文化自信。
1.2 塑造人格，培育人才
优秀的校园文化有助于塑造学生健全的人格，培养学生的道德品质和社会责任感，为培养高素质人才奠定基础。
二、传媒时代校园文化的挑战
2.1 信息过载，价值取向多元
在传媒时代，学生接触到的信息量巨大，价值取向多元，容易导致价值观的混乱。
2.2 传统传播方式受限
传统校园文化传播方式如讲座、论坛等，在信息时代面临着传播效果受限的挑战。
三、传媒时代校园文化的创新策略
3.1 融合新媒体技术
利用新媒体技术，如微博、微信、抖音等，拓宽校园文化的传播渠道，增强传播效果。
3.2 创新文化活动形式
举办形式多样、内容丰富的文化活动，如文化节、艺术展、学术论坛等，激发学生的参与热情。
3.3 强化校园媒体建设
加强校园电视台、广播站、报纸等媒体建设，提高校园媒体的专业水平和传播能力。
四、案例分析
4.1 黑龙江省电视台节目促进文化传承与创新
黑龙江省电视台通过制作多样化的节目，如春节联欢晚会、民谣大会等，让观众在欣赏节目的同时，感受传统文化的魅力，促进文化的传承。
4.2 高校校园媒体融合发展
兰州大学和武汉大学等高校通过媒体融合，整合资源，提高传播效果，为校园文化的传承与创新提供有力支持。
五、结论
传媒时代下，校园文化的传承与创新面临着新的机遇和挑战。通过融合新媒体技术、创新文化活动形式、强化校园媒体建设等措施，可以有效传承和弘扬校园文化，为培养高素质人才提供有力保障。